2.6 Fingerrechnen bis 5

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Fingerrechnen bis 5

Wichtig ist, dass die Augen die Finger im Blick haben und der Mund sagt, was die Augen sehen.

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Wir denken uns immer neue Varianten aus. Die „Bohnen“ sind mal Kinder, die sich auf Zelte verteilen, mal Luftballons, um die sich Zwerge streiten. Es können auch Sekunden sein, die man durchschnittlich dafür braucht, eine Mohrrübe mit drei Schnitten in vier Teile zu zerschneiden oder sonst ein mehr oder weniger „sinnvoller Quatsch“. Denkt Euch neue Varianten aus und schreibt sie uns gern über das Kommentarfeld!

Hier zwei Beispiele zum Anschauen:

 


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Egal, ob du Laie bist oder Profi: Gern zeigen wir dir live, wie LOA-Lernen funktioniert. Aktuell bieten wir Online-Treffen zum Thema "Mathematisches Vorstellungsvermögen und Sprache" sowie zum Thema "Deutsch für Einsteiger mit Sprachschleifen" an. Bei Interesse schreib einfach in das Kommentarfeld. Wir informieren dich zu den Zeiten.
(Deine Daten geben wir nicht weiter.)
Die Teilnahme ist kostenfrei. Wir finanzieren unsere Arbeit durch Spenden, Förderungen, Ermöglichungsbeiträge.
Wir freuen uns, wenn du dabei bist!