Lerndokumentation Sprachschleife “schenken”

anschauen und sprechen

DOKUMENTATION EINER TRANSFERLEISTUNG IM LOA-DEUTSCHTRAINING
 


 

Der Text der Schülerin:

 

Die Original-Sprachschleife bestand ausschließlich aus DER-Wörtern:
 


 

Die Schülerin hat durch Variation eine neue kleine Spielszene entwickelt und dafür DER-, DIE- und DAS-Wörter gemischt.

der Apfel – der Hamster – die Kuh – das Kind
 

Die assistierende Schülerin zeigt (nicht immer ganz synchron) jeweils die Fälle an, die in der Sprachschleife verwendet werden. Die Kunst besteht darin, sich mit den Artikeln der DER-, DIE- und DAS-Wörter in den jeweiligen Fällen auszukennen. (Hinweis: Auch das Reflexivpronomen wird mit der Farbe des Falls gekennzeichnet. Hier: “sich” = Akkusativ = rot)
 

Dies erfordert höchste Konzentration, denn sie muss gedanklich durch über Merksätze zuvor implementiertes Metawissen “springen”, je nach Genus des jeweiligen Wortes.