Lernstufen (5)

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Beim Lernen achten wir auf diese 5 Lernstufen:

1. BEOBACHTEN       und ein Interesse entwickeln

2. EINÜBEN              in Assistenz / mit Gesten und inneren Bildern

3. KÖNNEN              und den Flow genießen

4. WEITERGEBEN     und anderen assistieren

5. ANWENDEN         und Transfer leisten

 

Dieses Prinzip lässt sich auf alle Lernthemen anwenden. Natürlich auch auf das aktive Aneignen von gesprochenen oder geschriebenen Sätzen.

Hier ein Beispiel: Das 8jährige Mädchen hat gerade selbst erst das Fadenspiel “Opas Hose” gelernt, ist also von L1 (Beobachterin) zu L3 (Könner+) geworden. Nun gibt sie ihr Können als L4 an eine Studentin weiter.



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